Историческая преемственность формирования современной медицины (онлайн-курс)

Преподаватель: Казакова Антонина Юрьевна
Кафедра: пропедевтики внутренних болезней и гастроэнтерологии л/ф
Должность: Руководитель проектов по производству онлайн-курсов

Лекций: 16

Объем программы, часов: 18

ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс способствует формированию представлений о возникновении современных взглядов медицины на диагностику, лечение и профилактику болезней, этику и деонтологию, опираясь на историческое наследие медицинской науки. В рамках курса обучающиеся получат понимание зависимости медицины от развития новых технологий, изучат основные направления дифференциации и интеграции в медицине, освоят историю установления современных подходов к пониманию биоэтического компонента в клинико-диагностических исследованиях. Курс позволяет представить сложный и объемный материал в удобной форме, не упрощая его и одновременно сохраняя качество традиционной формы обучения.

Онлайн-курс создан кафедрой  истории медицины МГМСУ им. А.И. Евдокимова.

Авторы курса: 

  1. Пашков Константин Анатолевич, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой истории медицины
  2. Паренькова Ольга Рудольфовна, доцент кафедры истории медицины
  3. Жмака Артем Григорьевич, лаборант кафедры истории медицины

Рекомендуемые направления подготовки и специальности:

  • 31.05.01 Лечебное дело
  • 31.05.02 Педиатрия
  • 31.05.03 Стоматология
  • 32.05.01 Медико-профилактическое дело
  • 34.03.01 Сестринское дело

Рекомендуемые «входные» требования к обучающемуся: 

Обучающийся обладает общекультурной компетенцией: способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Формируемые компетенции:

  • готовность к работе в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
  • готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности
  • способность и готовность реализовывать этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности
  • способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
  • способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Язык содержания: русский

Тип выдаваемого сертификата: сертификат, установленного университетом образца.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1.
Рождение профессии. Накопление эмпирических знаний (накопление данных о строении человека, причинах,  лечении  предупреждении болезни)

5 видеолекций, материалы для самостоятельной работы, 5 тестов по 10 вопросов

 

Раздел 2. 
Медицина в библиотеке. Религия и медицина

5 видеолекций, видеоэкскурсия, 3 теста по 10 вопросов и задачи

 

Раздел 3.
Формирование новых представлений  о болезни, ее причинах, методах диагностики и лечении. Клиническая и профилактическая медицина

5 видеолекций, видеоэкскурсия, 5 тестов по 10 вопросов

 

Раздел 4. Формирование современной медицины

3 видеолекции, 3 теста по 10 вопросов

 

Форум онлайн-курса для общения с авторами и организаторами (ссылка)

 

Итоговое тестирование: 
60 вопросов, длительность 60 минут.

Для доступа к лекциям, видео и текстовым материалам - Вам необходим личный кабинет учащегося.